基于1939年的真实故事，伊扎德饰演文学和语言老师托马斯米勒，父母是英国德国人，他在英国南海岸的奥古斯塔-维多利亚学院为纳粹高官的女儿们教授英语课，在校长Rocholl(丹奇)和她虔诚的助手IlseKeller(朱里)的监督下，女孩们练习英语，学习如何成为德国女性的代表。当一名前教师的尸体被发现后，引发了一系列致命事件，托马斯被判谋杀罪，将被处以绞刑，他必须斗智斗勇躲避追捕。一群生活在英国的德国女孩，在战争即将爆发之时，究竟何去何从？在顶端的政客，大概是无暇顾及。一方面觉得，能救就救，不能救就算了，这完全可以打到“战争附加伤害”里头计算。另一方面觉得，一旦开战，这些活生生的人质，很有可能在舆论导向上对己方不利。反正没人真正把这些女孩的生命当回事儿。而英国人觉得，这是个大麻烦，站在道义上讲，这些孩子不可能成为人质，但站在战争角度讲，民族情绪也不好办。战争大概就是这样，常常让人左右为难。故事中的间谍，其貌不扬，装备落后，身手也没那么出神入化，危急关头，也没主角光环。作为“间谍头子”的M，看着队伍越来越不好带，一气之下做了校长，还是好好保护孩子们最重要。不过，这位校长其实也做得相当憋屈，在一个“德国”氛围中想要坚守“英国”本性，到处透露着妥协的无奈。故事大概部分还原了当年英国对德国的态度。扭扭捏捏，态度不坚决。这也就难怪国内态度的左右摇摆。这大概也很难分个是非，我们站在已知既定事实的情况下来评判当时未知的选择，本身也不太公平。而且当年英国本身绥靖，高层都这样，中层彷徨很正常。一切都是政治，其实见怪不怪。怪就怪在学校里头的美女老师。在那样一个相对封闭的环境里头，竟